Instrumen Pengukuran Motivasi Belajar

Sponsored link: Download Instrumen Pengukuran Motivasi Belajar
On this page you can read or download Instrumen Pengukuran Motivasi Belajar in PDF format. We also recommend you to learn related results, that can be interesting for you. If you didn't find any matches, try to search the book, using another keywords.
Perancangan Dan Evaluasi Instrumen Pengukuran Minat Untuk Siswa
perancangan dan evaluasi instrumen pengukuran minat untuk siswa
.ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengevaluasi suatu instrumen pengukuran minat. Selanjutnya instrumen pengukuran minat ini digunakan untuk mengambarkan profil area minat siwa. instrumen pengukuran minat yang terdiri dari 18 (delapan belas) area minat dalam 3 (tiga) aspek pengukuran yaitu aspek aktivitas, kemampuan dan pekerjaan. Instrumen terdiri..789 - 0.934) pada setiap area minat dalam tiga aspek pengukuran. Koefisien daya pembeda item untuk setiap setiap item berada di.

Language: english
PDF pages: 10, PDF size: 0.23 MB
Report
Pengaruh Membaca Al-Qur'An Terhadap Motivasi Belajar Siswa
pengaruh membaca al-qur'an terhadap motivasi belajar siswa
Language: english
PDF pages: 14, PDF size: 0.15 MB
Report
Pengembangan Instrumen Kemandirian Belajar Mahasiswa
pengembangan instrumen kemandirian belajar mahasiswa
Dr. Ming Men,   Professor of Finance/ Director,  Center for Financial Markets and Investments  University of International Business and Economics  (UIBE)  Huixin Z. St, Chaoyang District, Beijing 100029  Tel: 86 10 6449 3119   Email: ming_men@yahoo.com    Dr. Mao XunCheng  Dean, College of Finance,  Shanghai Normal University,  Room 218 No 6,100 Gui Lin Road, Shanghai 200234, P.R.China  Tel: 0086‐21‐64324188, 13901865632 Fax: 0086‐21‐ 64324788  Email: mao_xuncheng@163.com    Dr. Cao Liang  Department of .

Language: english
PDF pages: 35, PDF size: 4.17 MB
Report
English ▼
Home Copyright Information Privacy Policy Contact us

PDFSB.NET | All Rights Reserved
This project is a PDF search engine and do not store, hold or retain any files.